安徽高等研究院校企联合人才培养和科研攻关项目指南解读：龙头企业如何联合“双一流”高校抢占“三地一区”技术制高点？
2026/5/28
针对安徽省“1188”现代化产业体系发展中的“卡脖子”难题，教育部安徽高等研究院近日正式发布《2027年度校企联合人才培养和科研攻关项目指南》。本次申报首次明确“企业出题、高校解题、政府助题”的联合凝练机制。对于汽车、新一代信息技术与人工智能、绿色健康三大领域的龙头企业而言，这不仅是获取前沿技术、突破产业共性难题的机会，更是借助“双一流”高校力量培养下一代工程技术领军人才的政策快车道。本文将深度拆解申报要求，助您精准把握“技术前瞻性”与“人才培养承载力”的双重考核标准。
针对安徽省“1188”现代化产业体系发展中的“卡脖子”难题，教育部安徽高等研究院近日正式发布《2027年度校企联合人才培养和科研攻关项目指南》。本次申报首次明确“企业出题、高校解题、政府助题”的联合凝练机制。对于汽车、新一代信息技术与人工智能、绿色健康三大领域的龙头企业而言，这不仅是获取前沿技术、突破产业共性难题的机会，更是借助“双一流”高校力量培养下一代工程技术领军人才的政策快车道。本文将深度拆解申报要求，助您精准把握“技术前瞻性”与“人才培养承载力”的双重考核标准。
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一、总体要求
坚持以服务国家战略需求和安徽“三地一区”建设为指引，紧密对接安徽省“1188”现代化产业体系发展需要，推动省内企业与全国高校开展联合人才培养和科研攻关。强化企业技术创新主体作用，充分发挥高校人才培养与科学研究主力军作用。
本次征集聚焦产业中长期发展和下一代关键共性技术，支持企业与高校共同凝练技术需求、提出指南方向建议。对纳入指南范围的项目，将予以优先支持。
二、指南征集范围
本次征集的指南建议将用于编制2027年度教育部安徽高等研究院校企联合人才培养和科研攻关项目指南，面向全国公开发布。
重点围绕以下三大产业方向：
-汽车
-新一代信息技术与人工智能
-绿色健康
三、申报要求
（一）指南建议要求
1.技术前瞻性：聚焦下一代关键核心技术，涵盖产业关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术和颠覆性技术创新，突出前瞻性与引领性，并具有明确的产业应用前景。
2.人才培养承载能力：具备培养高层次工程技术人才的条件，能够支撑一定数量的硕博士研究生参与项目研发。
3.联合凝练机制：指南建议由省内龙头企业、链主企业等需求方提出，联合全国高水平大学共同凝练，聚焦形成产业共性技术难题。鼓励各市人民政府统筹域内相关指南编制工作。
4.内容清晰可考核：应清晰阐述拟解决的关键技术、共性难题，提出可考核的技术指标及应用前景。预期成果需明确区分：
-技术成果：包括突破的关键技术、形成的专利、样机、软件、标准、工艺方案等；
-人才培养成果：明确拟培养的硕博士研究生数量及培养目标。
（二）企业要求
1.基本资质：原则上应为在我省登记注册的产业链头部企业、骨干企业、专精特新“小巨人”企业，或具有省级以上科技创新平台的创新型企业，具备一定研发实力和产教融合基础。独立法人资格的科研院所及新型研发机构可参照执行。
2.研发与保障能力：企业应高度重视技术研发与人才培养，拥有高水平研发队伍，具备研究生科研与生活保障能力，社会信用良好，上一年度有专项经费投入研发和人才工作。
3.理解与参与意愿：需对教育部安徽高等研究院项目的内涵与意义有准确、深刻的理解，具备产教融合与校企合作基础，有积极主动的参与意愿。
（三）高校要求
1.原则上应为“双一流”建设高校，或在相关产业领域具有突出学科优势的高校。
2.鼓励校企双方持续联合开展关键技术攻关，共同凝练高质量项目指南建议。
四、报送流程与要求
（一）报送要求
指南建议由企业、高校共同凝练，经各地市分院（专班）审核后报送。各地市可根据地方产业实际发展需求，对重点方向、技术路径、应用场景进行优化调整，确保指南贴合区域产业特色、契合企业创新痛点，突出实用性与可操作性。
（二）报送方式
1.各申报单位登录教育部安徽高等研究院信息管理系统，按系统提示在线填报指南建议基本信息。
2.上传加盖单位公章的《2027年教育部安徽高等研究院校企联合人才培养和科研攻关项目指南建议表》（见附件）PDF扫描件。
3.系统提供指南凝练流程、操作手册等参阅材料，供申报单位下载查阅。
4.纸质版材料由申报单位自行留存备查。
（三）截止时间
本次指南征集截止时间为2026年7月15日，逾期不予受理。
指南凝练质量直接决定项目能否获得2027年度优先支持。鉴于截止时间为2026年7月15日，且要求企业与高校达成实质性联合研发协议，时间紧迫。如果您在寻找联合攻关的高校伙伴、或者不确定如何将技术难题转化为“可考核的技术指标”，欢迎立即咨询小编。我们提供从高校匹配、指南撰写辅导到系统填报的全流程专家服务，助您的项目在教育部安徽高等研究院的评审中脱颖而出。
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资质认定：高企认定（全国）、科技型中小企业、专精特新
研发平台：企业技术中心、工业设计中心、技能大师工作室
智能绿色转型：智能工厂、数字化车间、绿色工厂、两化融合贯标
专项荣誉：首台套、老字号、政府质量奖、科技成果评价
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您的收益：
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十年实战经验：成功案例可查，专业值得信赖
一、总体要求
坚持以服务国家战略需求和安徽“三地一区”建设为指引，紧密对接安徽省“1188”现代化产业体系发展需要，推动省内企业与全国高校开展联合人才培养和科研攻关。强化企业技术创新主体作用，充分发挥高校人才培养与科学研究主力军作用。
本次征集聚焦产业中长期发展和下一代关键共性技术，支持企业与高校共同凝练技术需求、提出指南方向建议。对纳入指南范围的项目，将予以优先支持。
二、指南征集范围
本次征集的指南建议将用于编制2027年度教育部安徽高等研究院校企联合人才培养和科研攻关项目指南，面向全国公开发布。
重点围绕以下三大产业方向：
-汽车
-新一代信息技术与人工智能
-绿色健康
三、申报要求
（一）指南建议要求
1.技术前瞻性：聚焦下一代关键核心技术，涵盖产业关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术和颠覆性技术创新，突出前瞻性与引领性，并具有明确的产业应用前景。
2.人才培养承载能力：具备培养高层次工程技术人才的条件，能够支撑一定数量的硕博士研究生参与项目研发。
3.联合凝练机制：指南建议由省内龙头企业、链主企业等需求方提出，联合全国高水平大学共同凝练，聚焦形成产业共性技术难题。鼓励各市人民政府统筹域内相关指南编制工作。
4.内容清晰可考核：应清晰阐述拟解决的关键技术、共性难题，提出可考核的技术指标及应用前景。预期成果需明确区分：
-技术成果：包括突破的关键技术、形成的专利、样机、软件、标准、工艺方案等；
-人才培养成果：明确拟培养的硕博士研究生数量及培养目标。
（二）企业要求
1.基本资质：原则上应为在我省登记注册的产业链头部企业、骨干企业、专精特新“小巨人”企业，或具有省级以上科技创新平台的创新型企业，具备一定研发实力和产教融合基础。独立法人资格的科研院所及新型研发机构可参照执行。
2.研发与保障能力：企业应高度重视技术研发与人才培养，拥有高水平研发队伍，具备研究生科研与生活保障能力，社会信用良好，上一年度有专项经费投入研发和人才工作。
3.理解与参与意愿：需对教育部安徽高等研究院项目的内涵与意义有准确、深刻的理解，具备产教融合与校企合作基础，有积极主动的参与意愿。
（三）高校要求
1.原则上应为“双一流”建设高校，或在相关产业领域具有突出学科优势的高校。
2.鼓励校企双方持续联合开展关键技术攻关，共同凝练高质量项目指南建议。
四、报送流程与要求
（一）报送要求
指南建议由企业、高校共同凝练，经各地市分院（专班）审核后报送。各地市可根据地方产业实际发展需求，对重点方向、技术路径、应用场景进行优化调整，确保指南贴合区域产业特色、契合企业创新痛点，突出实用性与可操作性。
（二）报送方式
1.各申报单位登录教育部安徽高等研究院信息管理系统，按系统提示在线填报指南建议基本信息。
2.上传加盖单位公章的《2027年教育部安徽高等研究院校企联合人才培养和科研攻关项目指南建议表》（见附件）PDF扫描件。
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4.纸质版材料由申报单位自行留存备查。
（三）截止时间
本次指南征集截止时间为2026年7月15日，逾期不予受理。
指南凝练质量直接决定项目能否获得2027年度优先支持。鉴于截止时间为2026年7月15日，且要求企业与高校达成实质性联合研发协议，时间紧迫。如果您在寻找联合攻关的高校伙伴、或者不确定如何将技术难题转化为“可考核的技术指标”，欢迎立即咨询小编。我们提供从高校匹配、指南撰写辅导到系统填报的全流程专家服务，助您的项目在教育部安徽高等研究院的评审中脱颖而出。
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